为帮助新进教职工快速融入校园环境，明确职业方向，进一步提升教学能力和专业素养，西财天府学院于8月30日、31日分别在德阳校区B101教室和成都校区（东区）238教室开展2025年新进教职工入职培训。执行校长黄纯国和副校长张之明、苟兴才出席培训并做专题讲座，来自各学院和部门的220余名新进教职工参加培训，培训由人力资源部副部长茹晓婷主持。

黄纯国在培训仪式上致欢迎辞，并分享了学校的发展历史、学校的优势及发展愿景，详细阐述了学校办学理念：致力于培养一个头脑、两个工具、三个习惯、四项品质的人才，采取以生为本，同辈学习的学生管理模式，坚持以学生职业发展为目标，综合能力提升为主线，知识学习为载体的人才培养指导思想，采取注重学生参与的课程教学模式和学生自主管理的素质教育模式，坚持关爱心灵、砺练心智的育人环境营造。黄纯国激励新进教职工快速转变角色，尽快融入天府学院团队，积极投身教研和服务工作，持续、努力提升自身能力，与学校共成长。

黄纯国致欢迎词

张之明以《天府学院的人才观与人才培养模式》为主题，指出学校始终坚持为党育人、为国育才的育人使命，继而介绍了学校的办学理念，并深刻阐述了《校长札记》蕴含的教育思想，为新进教职工揭开了学校办学背后深层的思想支撑，使新进教职工们对天府学院的育人使命与实践路径有了更为清晰的认知。他指出教育作为社会发展的基石与个体成长的核心支撑，始终面临普惠性与个体发展独特性两大核心诉求交织的问题，学校基于多元智能理论，采用大类招生、自选专业招生模式，在教学过程中实施赏识教育。他要求新进教职工努力践行赏识教育，要发自内心的关心、爱护和尊重学生，让学生在天府学院绽放自信，也让自己成为一名合格的高校教师，站稳、站好三尺讲台。

张之明培训发言

苟兴才从学校的发展历程、未来高等教育面临的机遇与挑战、未来三十年学校的建设目标切入三个方面，向新进教职工阐述了天府学院的愿景和使命。他引导新进教职工从学校的办学理念和育人理念两个层次理解天府学院，指导新进教职工从四大抓手，即专业调整、人工智能、产教融合、开放合作着手来融入天府。他对新进教职工提出细读校长札记、规划路径、投入精力和保持定力等四点建议。

苟兴才发言

来自会计学院的柏青老师和艺术与传媒学院的刘丽娟老师，作为学校优秀青年教师的代表向新进教职工分享了他们在天府学院的成长历程，赋能新进教职工成长。柏青老师总结出三阶段成长建议，第一阶段，先构建属于自己的教学模型；第二阶段，持续不断地迭代优化；第三阶段，重心从自我构建转向对外赋能。刘丽娟老师建议新进教职工要有意识地开展教学、科研和产教工作，擅于利用院校资源、学术资源和社会资源，并从和学生沟通开始有意识地培育个人品牌。她们激励新进教职工坚定信念，勇担使命，直面机遇和挑战，成长道路上的焦虑、困惑终将突破。

柏青、刘丽娟成长经验分享

教务处邓涵爻和李岚姝详细介绍了教务处的职责，并通过实例和现场演示详细介绍了学校的教学管理规范，包括教学常用系统及流程、每周教学通报内容、教学资料获取及上传要求、教学注意事项等；信息服务部邱伟和梁浴文向新进教职工介绍了部门职能、各校区信息服务负责人及服务范围、信息化教学工具在电脑端和手机端的应用、教学仪器设备的使用和生活服务软件（小程序）的操作；图书馆都丽和韩元春介绍了学校馆藏图书情况，图书馆使用方法、数字资源利用方法，帮助新进教职工降低工作上手难度，快速适应教学岗位和融入校园环境、顺利开展教研活动。

邓涵爻、李岚姝、邱伟、梁浴文、都丽、韩元春培训发言

人力资源部茹晓婷向新进教职工介绍了学校劳动关系管理规范、考核管理方式、教师培训类型、职称评审路径及方法，学校人事工作办事指南和教师着装要求，强调老师应有言为士则，行为世范的自觉，警示新进教职工严守师德师风。她表示，希望新进教职工熟读校长札记，坚定初心，在天府学院这个平台上实现自己的理想。

茹晓婷培训发言

培训最后，全体新进教职工进行了庄严的新教师宣誓仪式，表达了忠诚党的教育事业、恪守教师职业道德、履行教书育人职责的坚定信念。

德阳校区宣誓仪式

成都校区宣誓仪式

知校史明方向，筑根基谋长远，本次培训不仅为新进教职工搭建了快速融入天府学院的桥梁，更为他们明晰了教育使命与职业方向，相信全体新进教职工定能将培训所学转化为教学实践，以饱满的热情、扎实的学识扎根天府，实现职业发展，为学校的发展注入新的活力。

德阳校区新进教职工入职培训合影

成都校区新进教职工入职培训合影

人力资源部 教师发展中心：赵菊华

初审：张芮

复审：温婷婷

终审：茹晓婷

2025年9月3日