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知法、守法、用法、护法——记导师开展法治主题班会
作者:  发布时间:2017-04-10   发布机构: 阅读次数:[]  

 

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赵芷若老师开展主题分享会

 

近期,“山东聊城辱母杀人案”一事在网上持续发酵,引发社会各界人士关注和热议。警察出警后为何没有制止暴力违法犯罪行为,是不是不作为甚至涉黑?于欢的行为是否属于正当防卫,是否在正当防卫下防卫过当?法院的判决是否不妥,为何不站在道德的层面去思考?一时间,舆论界各种呼声此起彼伏,“吃瓜群众”也忙得根本停不下来,推演案情、发声表立场。那么,作为大学生的我们,应该如何看待案件及其判决结果,当我们自己遇到问题时,又该如何解决?

2017年4月4日,2016级本科27班针对“聊城辱母杀人案”开展了一场意义深远的法制主题班会。班级导师赵芷若老师从法律层面对案件进行了深入剖析,并就此案件与班级同学进行深入探讨,继而引发同学对法治的深思。

班会重点讨论了与案件相关的最热门的三个话题:一是于欢的行为是否属于正当防卫;二是警察是否失职与不作为;三是法院的判决是否适当。对这些问题,同学们都有不同的见解,在赵老师的引导下,同学们积极踊跃,各抒己见,也有同学大胆假设,提出疑问。在交流过程中,赵老师认真倾听同学们对案件的看法,回答同学们提出的疑问,并引导同学们深入思考何为法治,如何法治,大学生该怎么践行。

之后,赵老师从法律的角度对同学们的讨论及发言进行了专业的点评与总结。她指出法院的判决书是经过双方当事人的认可之后才可以下定律的法律依据,是对双方都具有法律保障的制度,具有公平性与公开性。法院的判决并不是仅仅站在单一的法律条文下的傀儡,而是法官深思熟虑与多方面的思考之后的判决。因此,在各种舆论的风口之下,我们要向“法”靠齐,而不是盲目相信为博一时眼球而避开事实的虚假新闻报道。同时,她强调在法治社会下,作为大学生的我们,要树立正确的人生观、价值观、世界观,要知法、守法、用法、护法,用法治的思维和方式来解决问题,只有这样才能真正的维护自身的权益。

虽然导师制在2016级班级实施的时间不到一个月,但是格物苑各班级的导师通过班级活动以及学生单独约谈已经帮助和影响很多的同学。就如赵芷若老师,法律专业出身的她,通过主题班会不仅让同学们很好地和导师进行不同领域的交流,而且还拓宽同学们的视野、锻炼他们的思维。

相信在学校导师制的开展下,每个同学都会有更多的收获,更多的成长。我们也很期待和赵老师的下一次交流。

2016级本科27班:胡敏玲

2017年4月6日


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