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质量管理专业,给力质量月,提升供给质量,建设质量强国
--我校“质量管理工程专业”(本科)迎来第二届新生
作者:  发布时间:2016-09-09   发布机构: 阅读次数:[]  

 

在金秋9月,我们即将迎来我国的第32个教师节。同时,每年的9月,是我国的“全国质量月”。2016年“全国质量月”活动的主题是:“提升供给质量,建设质量强国”!

在教师节与质量月之际,我校的“质量管理工程专业”也迎来了(本科)第二届新生。作为质量管理工程专业教师的我,深感责任重大、意义非凡,便写下了这段文字,愿与广大教师分享,与质量工作者共勉。

一、关于“质量月”简介

1、什么是质量月

质量月(Quality Month)是指在国家质量工作主管部门的倡导和部署下,由全社会(尤其是广大企业)积极参与、旨在提高全民族质量意识、提高质量的一年一度的专题活动。

2、美国、日本的质量月

世界上第一个全国“质量月”活动起源于日本,日本于1960年11月举行第一次“质量月”活动。

1988年10月,美国也开始了一年一度的全国“质量月”活动。

3、中国的“质量月”

我国的质量月活动始于1978年,时间定为每年的9月份。但1985年~1996年,停止了质量月的明确称呼。1996年国务院发布《质量兴国纲要》,从1997年开始,我国又恢复了质量月活动。

也就是说,每年的9月是中国的质量月,10月是美国的质量月,11月是日本的质量月。

二、我国的“全国质量月”

1、“质量月”的活动部署

为搞好每年的质量月活动,中宣部、国家经贸委、国家质量技术监督局中华全国总工会、共青团中央等有关部门,每年都联合发出“关于在全国开展质量月活动的通知”,提出当年的活动主题,部署当年的全国质量月活动。

2、“质量月”的主要活动

一般质量月的主要活动有:召开主题大会、开展大规模咨询服务活动、组织宣讲《质量振兴纲要》、拍摄质量月主题公益电视广告、举办质量知识竞赛、组织开展“五查一访”、表彰质量效益型企业、专项监督检查及打假活动、宣传名牌产品展示名牌战略成果等。

3“质量月”活动的意义

质量月活动的实践证明,每年集中一段时间、确定一个主题,围绕实现国民经济发展目标,动员和组织社会各方面力量,采取多种形式,有针对性地开展质量月活动,对提高全民质量意识,推动质量振兴事业,促进国民经济健康发展,有着重要的现实意义。质量月活动应当每年坚持下去。

近年来,质量月活动正逐步形成自身的特点和发展趋势。质量月活动不需很大投入,却可产生推进质量振兴的社会效益,因此有越来越多的企业积极自愿地参与、开展质量月活动,表明重视质量的风气正在我国社会逐渐增强。

4、“质量月”活动的主题

近几年,我国“质量月”活动的主题,分别是:

2016年:提升供给质量 建设质量强国

2015年:迈向质量时代 建设质量强国

2014年:推动“三个转变”,建设质量强国

2013年:打造经济升级版 实现质量强国梦

2012年:宣贯《质量发展纲要》推进建设质量强国

2011年:建设质量强国 共创美好生活

三、“质量管理专业人才”助推“质量强国”战略

(一)关于“质量管理工程专业”

我校是2015年经教育部(教高函2015年2号文)批准招收该专业的三所高校之一,因此,在这个9月开学季,在2016全国质量月,我校迎来了第二届“质量管理工程专业”(本科)新生。

1、是国家级战略新兴专业

质量管理工程专业(Quality Management Engineering,简称QME)。是教育部2012年9月才有的新专业(专业代码120703T),目前开办该专业的高校仅十余所。我校是西南地区率先开办“质量管理工程”专业的三所高校之一。

2、是符合世界发展趋势的专业

美国著名质量管理专家朱兰博士说“人类都生活在质量大堤之下”,他曾断言:21世纪将是“质量的世纪”。美国和日本是世界公认的质量大国和质量强国,德国工业4.0(是《德国2020高技术战略》项目之一)特别强调:未来唯有质量和创新方能获得较好的经济和社会效益。

3、是符合我国发展趋势的专业

国务院发布的《质量振兴纲要》、《中国制造2025》和“供给侧改革”的根本,就是“提高质量”,改变“低端供给过剩、中高端供给不足”的现象,如果没有“质量”,何谈“高端”?由此可见,在实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的伟大历史进程中,急需大量的质量管理专业人才。

4质量管理专业人才奇缺

几乎是所有产业、所有的行业、所有的企事业单位(尤其是外资和出口型企业)都有质量管理部门,都急需质量管理专业人才。据统计我国至少需要60万名注册质量工程师,而目前实际具有从业资格的仅8万人左右,被国际认可的还不足1%。

5容易出成果的专业

由于质量管理领域在我国起步较晚、人才缺乏,同时专业建设、教材建设、师资建设、课程建设、实验室建设等也较薄弱、当然也就很容易出成果(成绩)。

(二)关于“建设质量强国”战略

从我国近三年“质量月”活动的主题来看,都有“建设质量强国”,这绝非偶然。

2016年“质量月”活动的主题是:提升供给质量 建设质量强国

2015年“质量月”活动的主题是:迈向质量时代 建设质量强国

2014年“质量月”活动的主题是:推动“三个转变”,建设质量强国

由此可见,中国的质量和质量管理相对落后,建设“质量强国”是中国战略的必然选择!

(三)“质量管理专业”与建设“质量强国”的关系

1、质量管理专业的培养目标

本专业旨在为我国培养质量管理领域急需的,既具有国际视野、远大理想、使命感和责任感的,又具有学习能力、实践能力、人际交往与团队协作能力;既掌握经济学、管理学、统计学基础理论和质量管理的原理、工具及方法,又具有工程技术、信息技术的基础知识和实战技能的;既懂经营、会管理、能创新,又“德、智、体、美”全面发展,又能够对产品质量、工程质量和服务质量领域的质量问题、管理及技术经济问题进行分析、优化与创新的应用型、复合型高级专门人才。

由此可见,质量管理工程专业的人才培养目标与建设“质量强国”战略需要的人才相契合。

2、建设“质量强国”战略为“质量管理工程专业”提供了需求导向

质量是科学发展的生命线,是经济社会发展的重要基础,是民生幸福的基本保障。

《质量发展纲要(2011—2020年)》鲜明指出:“质量发展是兴国之道、强国之策”;

《中国制造2025》明确提出:“以人才为根本、以质量为先导、以创新为动力”;

“供给侧改革”的根本就是改变“低端供给过剩、中高端供给不足”的现象;

建设“质量强国”是中国必然的战略选择!也为“质量管理工程专业”的广大师生,为全国的质量工作者指明了方向和目标,赋予了光荣而伟大的历史责任。

3、“质量管理专业”为建设“质量强国”提供人才支撑

“质量管理专业”将培养“质量管理”领域的高级专门人才。质量管理专业将给力“质量管理”领域;质量管理专业将给力“地方经济”发展;质量管理专业将给力“供给侧改革”;质量管理专业将给力“制造大国转变为制造强国”;质量管理专业将给力中华民族伟大复兴的“中国梦”!质量管理专业将给力“建设质量强国”战略!

 

西南财经大学天府学院

质量管理工程专业研究所

质量管理专业教师:唐先德

2016年9月8日


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