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【绵阳校区】博知践行:数字班级,努力实现“三自”教育目标
——记2016-2017-2期末16级本科03、19至23班班委工作总结会
作者:  发布时间:2017-07-09   发布机构: 阅读次数:[]  

 

 

图为班委在总结会后交流感想

2017年7月2日晚7点,在辅导员牟文浩老师的组织下,2016级本科3班和19-23班六个兄弟班的班干部在实验楼3420教室召开了班干部期末工作总结会。

会议第一项:数字概况,牟老师用数字向我们展示了六个班的学习情况、任职情况、获奖情况等。有数字的比较,我们也更加清楚的了解到各班的发展情况。各班有长有短,我们希望在今后各班相互学习,取长补短。会议第二项:六个班的代表上台进行本班本学期的总结分享,分为“班级建设要点”、“数字班级”和“班级骄傲”三个板块,其中“数字班级”是用数据将班级的各项工作纵向比对,分析进步或后退的原因,“班级骄傲”则是将值得推崇或表扬的精神、人物等宣传出来,弘扬正能量,各班相互学习、辩证借鉴。众所周知,咱们天府学院历来重视“小社会,大课堂”这一理念。学校特别注重培养学生实践能力,鼓励我们多实践。各班响应学校的号召,积极开展班级活动。在各班的分享中,我们“体验”到了丰富多彩的活动。19班的羽毛球比赛,在锻炼同学们身体的同时,也让同学们有了更多的互动,拉进了心与心之间的距离;23班别出新意的寿司大赛也是获得同学们一致的好评;还有20班坚持了整整一学年的每月订做蛋糕为班级里当月过生日的同学集体庆生。正如牟老师所言:有趣的活动不一定很有意义,有意义的活动不一定有趣,有趣又有意义的活动才能俘获同学们的“芳心”。从各班的总结了解到,陈茂钰同学就起到了先锋作用,将自己多年学习英语的方法以及应试技巧在四六级分享会中毫不保留的分享出来;鲁子杰同学也自费购买小白板,在寝室里给室友辅导英语。的确,作为班干部我们要做到全心全意为同学服务,我们尤其要发挥大学生在高校里的三自(即自我教育、自我管理、自我服务)作用,才能带领全班前进。班干部没有特权,无论大小事上就应以身作则,树立积极向上的形象,从而传播正能量。

总结之后,班干部间相互分享经验、讲述启发。牟老师做了精简的总结,优良东西是需要我们继续保持的:较高的签到率,良好的学习成绩,有趣有意义的活动等等。希望今后的学期我们能携手共进,为班级注入一股新鲜的血液,迎来更好的我们。

知行苑2016级本科21班:于静

2016年7月3日


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